Accompagnant des élèves en situation de handicap (AESH) ou Accompagnant Educatif et Social (AES) (AES) : que choisir ?

Sur le plan de la rémunération, accompagnant des élèves en situation de handicap (aesh) prend l'avantage : environ 2 016 € net par mois contre 1 675 € pour accompagnant educatif et social (aes) (aes), soit près de 20 % d'écart. Côté débouchés, accompagnant educatif et social (aes) (aes) recrute le plus actuellement (3 154 offres en ligne contre 187).

En matière de stabilité, accompagnant educatif et social (aes) (aes) offre davantage de CDI (81 % contre 56 %). Le temps partiel y est fréquent — jusqu'à 72 % des postes accompagnant educatif et social (aes) (aes) —, un point à intégrer selon votre projet de vie.

L'accès diffère nettement : accompagnant educatif et social (aes) (aes) s'exerce le plus souvent avec un niveau CAP-BEP, quand accompagnant des élèves en situation de handicap (aesh) requiert plutôt un Bac — une formation plus longue, mais généralement mieux rémunérée. Côté formation, 6 certifications RNCP mènent à accompagnant des élèves en situation de handicap (aesh) et 20 à accompagnant educatif et social (aes) (aes), dont beaucoup éligibles au CPF.

À l'horizon 2030, accompagnant educatif et social (aes) (aes) présente les perspectives les plus favorables : les besoins de recrutement y dépasseraient l'arrivée de jeunes débutants (projections DARES × France Stratégie). Ce sont par ailleurs deux métiers très féminisés.

Pour qui ? En résumé, tout dépend de vos priorités : si le salaire compte avant tout → accompagnant des élèves en situation de handicap (aesh) ; si vous visez une formation courte → accompagnant educatif et social (aes) (aes) ; si vous cherchez des débouchés immédiats → accompagnant educatif et social (aes) (aes). Au-delà des chiffres, pesez aussi les conditions de travail et vos affinités personnelles — chaque fiche métier les détaille.