Chargée / Chargé d’évaluation

Réaliser ou suivre la réalisation des études et des synthèses statistiques visant à caractériser une situation existante ou à élucider les conséquences de politiques publiques

Fonction publique de l'ÉtatFonction publique territorialeFonction publique hospitalière

Activités principales

  • Contribuer à l’aide à la décision par la détermination des sujets d’études et par la construction d’indicateurs
  • Choisir et mettre en œuvre en les adaptant les méthodes statistiques appropriées (analyse et prospective)
  • Élaborer la démarche en vue du traitement ultérieur des données, aux différentes phases d’une étude : recensement de tous les matériaux disponibles, plan d’expérience, questionnaire et choix de recueil des données, modèle de représentation, assurer la maîtrise d’œuvre d’une enquête
  • Exploiter les données en utilisant l’ensemble des techniques nécessaires
  • Analyser, interpréter et présenter les résultats d’un traitement statistique
  • Diffuser et valoriser les études, méthodes et outils statistiques développés à l’écrit et à l’oral
  • Concevoir un système d’information statistique en liaison avec les systèmes d’information opérationnels : élaboration de concepts, nomenclatures, répertoires et documentation des données compatibles avec les sources et les demandes des utilisateurs, prise en compte de la dimension qualité des systèmes d’information
  • Former, assurer le transfert des connaissances et des savoir-faire au sein de son environnement professionnel et participer à des activités de recherche

Compétences

Connaissances

  • Système éducatif et ses enjeux
  • Système d’information
  • Logiciels statistiques
  • Systèmes de gestion de bases de données
  • Techniques statistiques et informatiques de collecte et de traitement de données
  • Systèmes d’informations géo-référencés
  • Cadre légal et déontologique
  • Méthodologie de conduite de projet
  • Langue anglaise (ou une autre langue)

Savoir-faire

  • Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision
  • Construire et faire vivre un dispositif d’évaluation de la performance
  • Traiter de l’information
  • Piloter un projet
  • Encadrer/ animer une équipe/animer une équipe pluridisciplinaire
  • Réaliser des synthèses
  • S’exprimer en public

Savoir-être

Autonomie / Confiance en soiRéactivitéCapacité prospectiveCapacité de raisonnement analytiqueRigueur / FiabilitéSens de la confidentialitéSens relationnel

Conditions d'accès et d'exercice

Déplacements à prévoir, y compris à l’étranger

Tendance et évolution

Intégration croissante de procédures complexes relevant à la fois de l’évaluation, de l’audit, de l’expertise et du conseil Accroissement et diversification de la demande d’études, en liaison notamment avec le développement de l’évaluation

Rémunération

La rémunération de ce métier dépend du versant (Fonction publique de l'État, Fonction publique territoriale, Fonction publique hospitalière) et de la catégorie. Consultez les salaires de la fonction publique par versant et catégorie (A, B, C).

Questions fréquentes

Comment accéder au métier chargée dans la fonction publique ?

Déplacements à prévoir, y compris à l’étranger

Dans quelle fonction publique exerce-t-on ce métier ?

Le métier chargée relève de la Fonction publique de l'État, de la Fonction publique territoriale, de la Fonction publique hospitalière. Les rémunérations dépendent du versant et de la catégorie (voir les salaires de la fonction publique).

Source : DGAFP — Répertoire des métiers de la fonction publique (RMFP). Retour : métiers « Organisation, contrôle et évaluation ».