Directrice / Directeur d'école

Dans l’enseignement primaire, le directeur veille à la bonne marche de l’école maternelle ou élémentaire qu’il dirige. Il prend toute disposition pour que l’école assure sa fonction de service public de l’éducation, à cette fin il dispose d’une autorité fonctionnelle.

Fonction publique de l'État

Activités principales

  • Les attributions du directeur d’école s’organisent autour de trois domaines de responsabilité : le fonctionnement de l’école, le pilotage pédagogique, les relations avec les partenaires.
  • Responsabilités relatives au fonctionnement de l’école :
  • Admettre les élèves, organiser leur accueil et leur surveillance
  • Contrôler l’assiduité
  • Réunir et présider le conseil d’école et le conseil des maitres
  • S’assurer du respect des obligations réglementaires de services des professeurs
  • Répartir les moyens d’enseignement et fixer les modalités d’utilisation des locaux scolaires sur le temps scolaire
  • Organiser le service des personnels municipaux placés sous son autorité durant le temps scolaire
  • Veiller au respect du règlement intérieur de l’école et mettre en œuvre les dispositions relatives à la sûreté et la sécurité
  • Contribuer à la protection de l’enfance
  • Responsabilités pédagogiques :
  • Piloter la mise en œuvre du projet pédagogique et animer l’équipe

Compétences

Connaissances

  • L’organisation et les grands enjeux du système éducatif
  • La place de l’éducation nationale dans l’organisation territoriale de l’Etat
  • Les programmes d’enseignement et les instructions pédagogiques concernant les cycles 1, 2 et 3
  • La réglementation, l’organisation de la scolarisation, les dispositifs d’aide et d’accompagnement aux élèves en situation de handicap et aux élèves à besoins éducatifs particuliers

Savoir-faire

  • Animer un collectif
  • Favoriser l’intégration, la coordination et la coopération des personnels dans une équipe
  • Veiller à la diffusion des programmes et instructions officielles ainsi que des pratiques pédagogiques et éducatives au sein de l’école
  • Mobiliser une équipe dans une démarche projet
  • Utiliser les outils numériques ad hoc (bases de données et logiciels)
  • Gérer les conflits

Savoir-être

Etre à l’écoute de ses différents interlocuteursEtre disponibleEtre organisé

Conditions d'accès et d'exercice

Selon le nombre de classes dans l’école, le directeur d’école peut bénéficier d’une décharge partielle ou totale d’enseignement afin d’assumer les missions de direction

Rémunération

La rémunération de ce métier dépend du versant (Fonction publique de l'État) et de la catégorie. Consultez les salaires de la fonction publique par versant et catégorie (A, B, C).

Questions fréquentes

Comment accéder au métier directrice d'école dans la fonction publique ?

Selon le nombre de classes dans l’école, le directeur d’école peut bénéficier d’une décharge partielle ou totale d’enseignement afin d’assumer les missions de direction

Dans quelle fonction publique exerce-t-on ce métier ?

Le métier directrice d'école relève de la Fonction publique de l'État. Les rémunérations dépendent du versant et de la catégorie (voir les salaires de la fonction publique).

Source : DGAFP — Répertoire des métiers de la fonction publique (RMFP). Retour : métiers « Enseignement et Formation ».