Guide conférencière / conférencier

Il conduit des activités de médiation auprès de différents publics afin de promouvoir la connaissance des collections publiques dans les musées et les lieux de mémoire. Le cas échéant il peut aller au contact des publics (établissements scolaires, fondations, associations, hôpitaux, centres pénitentiaires, maisons de retraite…) afin de contribuer à la diffusion de la culture.

Fonction publique de l'ÉtatFonction publique territoriale

Activités principales

  • 1) Mener des actions de médiation
  • Effectuer les activités suivantes :
  • Visites-conférences,
  • Ateliers pédagogiques,
  • Conférences projections / visio-conférences,
  • Points parole, médiation postée,
  • Permanence sur site,
  • Participation à une réunion, un séminaire, une présentation d’expositions ou de collections,
  • Adapter les activités aux attentes de publics diversifiés (scolaires, groupes touristiques, adultes, visiteurs avertis, visiteurs en situation de handicap, publics du champ social, jeunes enfants…)
  • Accompagner le groupe dans le respect des règles de sécurité et de sûreté et de la durée prévue
  • Adapter le cas échéant la visite aux situations imprévues (retards d’ouverture, malaises, évacuations,…),
  • 2) Contribuer à la conception de l’offre.

Compétences

Connaissances

  • Maîtriser la connaissance historique, scientifique, technique,… des collections permanentes ou temporaires des institutions, en tenant compte du projet scientifique ;
  • Rechercher de façon permanente à développer, élargir, approfondir son champ de compétences aussi bien concernant les connaissances scientifiques (période, mouvements), que les modalités d’accueil de nouveaux publics ou les formes de médiation ;
  • Connaître et actualiser ses connaissances en matière d’histoire de l’art dans son domaine d’intervention, le maîtriser parfaitement ;
  • Connaître, actualiser et enrichir ses connaissances relatives aux activités et aux modalités de fonctionnement des lieux d’intervention ;

Savoir-faire

  • S’adapter aux différents publics
  • S’exprimer de façon claire, précise convaincante et adaptée au contexte
  • Concevoir et réaliser des prestations structurées, transmettre ses connaissances artistiques, techniques, historiques, auprès de tout type de public et de façon adaptée à ses interlocuteurs

Conditions d'accès et d'exercice

Exercer ces activités toute l’année y compris pendant les vacances scolaires, en semaine et le week-end, ainsi qu’en nocturne ou lors d’opérations exceptionnelles. Maîtriser une ou plusieurs langues étrangères.

Rémunération

La rémunération de ce métier dépend du versant (Fonction publique de l'État, Fonction publique territoriale) et de la catégorie. Consultez les salaires de la fonction publique par versant et catégorie (A, B, C).

Questions fréquentes

Comment accéder au métier guide conférencière dans la fonction publique ?

Exercer ces activités toute l’année y compris pendant les vacances scolaires, en semaine et le week-end, ainsi qu’en nocturne ou lors d’opérations exceptionnelles. Maîtriser une ou plusieurs langues étrangères.

Dans quelle fonction publique exerce-t-on ce métier ?

Le métier guide conférencière relève de la Fonction publique de l'État, de la Fonction publique territoriale. Les rémunérations dépendent du versant et de la catégorie (voir les salaires de la fonction publique).

Source : DGAFP — Répertoire des métiers de la fonction publique (RMFP). Retour : métiers « Culture et Patrimoine ».