Animatrice-éducatrice sportive / Animateur-éducateur sportif
Participe à la mise en œuvre de la politique sportive définie par la collectivité. Conçoit, anime et encadre des activités physiques et sportives dans une ou plusieurs disciplines auprès de publics diversifiés, dans un environnement sécurisé
Activités principales
- Encadrement, enseignement et animation d'activités physiques et sportives
- Organisation et/ou mise en œuvre de manifestations sportives
- Surveillance et sécurité des activités
- Gestion budgétaire
- Gestion administrative
- Gestion du personnel
- Gestion des équipements
- Médiation dans les quartiers sensibles
- Maîtrise d'ouvrage de programmes et de projets
- Veille et observation sectorielle
- Application des règles d'hygiène, de santé et de sécurité au travail
- Organisation et animation des relations à la population
Compétences
Connaissances
- Ingénierie pédagogique (techniques et outils)
- Méthodes d'observation et d'évaluation
- Connaissances fondamentales en physiologie, anatomie, psychomotricité, sociologie
- Environnement juridique et réglementaire des manifestations sportives
- Notions de psychologie des groupes
- Principales notions de l'évaluation (indicateurs)
- Procédures de mise à disposition du matériel
- Cadre juridique et réglementaire des activités physiques et sportives
- Cadre réglementaire des ERP et du matériel sportif
- Dispositifs et acteurs de la sécurité
- Modes de fonctionnement des différents partenaires institutionnels
- Cadre institutionnel et juridique de la collectivité
Savoir-faire
- Encadrement, enseignement et animation d'activités physiques et sportives :
- Intervenir au sein des projets éducatifs et sportifs en cohérence avec la politique de la collectivité
- Participer à l'élaboration des projets éducatifs
- Négocier et argumenter auprès de la hiérarchie et des différents partenaires
- Sensibiliser aux différentes disciplines sportives
- Encadrer différentes activités physiques et sportives
- Adapter son intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités d'apprentissage et de la faisabilité de l'activité
- Analyser les déterminants de l'activité sportive
- Organisation et/ou mise en œuvre de manifestations sportives :
- Mobiliser et coordonner les différents acteurs et moyens autour d'un projet sportif
- Animer des réunions
- Mesurer les risques liés aux manifestations sportives
Conditions d'accès et d'exercice
Conditions générales Travail au sein d'équipements sportifs (piscine, etc.), en milieux naturels (bases de loisirs, etc.) ruraux ou urbains ou dans le cadre d'écoles, clubs sportifs, centres de loisirs ou animation de quartier Déplacements possibles dans le cadre de projets et de manifestations sportives Rythme de travail fortement lié au rythme scolaire, variabilité en fonction du cycle saisonnier été/hiver, avec des pics d'activité liés à l'organisation de manifestations sportives Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public Facteurs de pénibilité Bonne condition physique, disponibilité et adaptabilité aux usagers avec des risques de tension. Pour les activités dites « à risques », des conditions particulières d'exercices sont à remplir Facteurs de risques professionnels Métier dont les activités sont potentiellement exposées à des facteurs de risques professionnels relevant de la/des catégories suivantes : Contraintes physiques marquées Environnement physique agressif Rythmes de travail
Tendance et évolution
Évolutions relatives aux politiques publiques, au cadre institutionnel et réglementaire Réglementation de l'accueil des différents publics Accessibilité des équipements sportifs Développement des équipements sportifs Réformes issues de l'Éducation nationale (temps scolaires, etc.) Évolution et réforme des compétences territoriales Évolutions socio-économiques Diversification et accroissement des publics Développement de pratiques sportives individualisées et familiales Développement d'une demande centrée sur les activités physiques et sportives Renforcement de la sécurisation des usagers Développement de nouvelles prestations en lien avec les évolutions démographiques et sociologiques : vieillissement, handicap, santé, bien-être Développement des relations avec les clubs sportifs Développement et utilisation des réseaux sociaux et des pratiques numériques mobiles Développement des activités de sport - santé - bien-être Évolutions organisationnelles et managériales Développement de la polyvalence Développement des organisations et des pratiques transversales et des logiques de coopération et de partenariat
Rémunération
La rémunération de ce métier dépend du versant (Fonction publique territoriale) et de la catégorie. Consultez les salaires de la fonction publique par versant et catégorie (A, B, C).
Questions fréquentes
Comment accéder au métier animatrice-éducatrice sportive dans la fonction publique ?
Conditions générales Travail au sein d'équipements sportifs (piscine, etc.), en milieux naturels (bases de loisirs, etc.) ruraux ou urbains ou dans le cadre d'écoles, clubs sportifs, centres de loisirs ou animation de quartier Déplacements possibles dans le cadre de projets et de manifestations sportives Rythme de travail fortement lié au rythme scolaire, variabilité en fonction du cycle saisonnier été/hiver, avec des pics d'activité liés à l'organisation de manifestations sportives Horaires irréguliers, avec amplitude variable en fonction des obligations du service public Facteurs de pénibilité Bonne condition physique, disponibilité et adaptabilité aux usagers avec des risques de tension. Pour les activités dites « à risques », des conditions particulières d'exercices sont à remplir Facteurs de risques professionnels Métier dont les activités sont potentiellement exposées à des facteurs de risques professionnels relevant de la/des catégories suivantes : Contraintes physiques marquées Environnement physique agressif Rythmes de travail
Dans quelle fonction publique exerce-t-on ce métier ?
Le métier animatrice-éducatrice sportive relève de la Fonction publique territoriale. Les rémunérations dépendent du versant et de la catégorie (voir les salaires de la fonction publique).
Source : DGAFP — Répertoire des métiers de la fonction publique (RMFP). Retour : métiers « Animation, jeunesse et sports ».